Robin Hood é um professor inovador que ao conhecer a gamificação sente-se desafiado a implementá-la à suas disciplinas com o intuito de transformar o ensino-aprendizagem de forma lúdica, interativa e colaborativa para o conteúdo "Leitura e escrita".
O professor Robin Hood começou a incentivar sua turma com jogos de palavras-chave em grupo para socializar a leitura coletiva. Em seguida, propôs uma construção de uma história com as palavras de cada grupo para escrita individual.
O professor Robin Hood, utilizou o site "Pixton" para transformar as histórias escritas em "HQ" digitais. Assim, seus alunos começaram a desenvolver suas habilidades de criar histórias com temas diversos.

Conteúdo a ser estudado
Cenário: Escola, sala de aula.
Personagens: alunos e professor.
Objetivos:
1° fase:
- Incentivar leitura e interpretação com mecânicas de recompensa e cooperação;
2° fase:
- Desenvolver a escrita com dinâmica de progressão;
3° fase:
- Produzir textos coletivos e individuais escritos em "HQ" digital.
Mecânica:
Feedback;
Recompensa;
Desafio;
Dinâmica
Narrativa;Emoção;
Componentes:Pontos;
